Collège Paul Gauguin

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Le syndrome d’Asperger fait partie des TSA (troubles du spectre autistique). C’est un désordre du développement d’origine neurobiologique qui affecte essentiellement la manière dons les personnes communiquent et interagissent avec les autres. Voici...

Le Haut Potentiel Intellectuel (HPI) se dit d’un jeune qui possède des capacités intellectuelles certaines et précoces par rapport aux autre jeunes du même âge, capacités qui ont pu être objectivées par un test certifié. Voici une aide pour les professeurs qui...

La dysgraphie est un trouble permanent affectant l’écriture dans son tracé, l’automatisation du geste (mouvement) graphique et la forme de l’écriture. Voici une aide pour les professeurs qui ont un élève dysgraphique en classe : Pièces jointes...

Nature des troubles spécifiques des activités numériques communément appelés dyscalculie. Ces troubles sont une altération de la capacité à comprendre et à utiliser les nombres. Ils affectent “les aspects procéduraux et conceptuels” du calcul et du comptage ainsi que...

La dysphasie est un trouble durable et sévère du langage, caractérisé par des problèmes de la compréhension et/ou de l’expression oral du langage. Voici une aide pour les professeurs qui ont un élève dysphasique en classe : Pièces jointes Dysphasie (589...